“一带一路”国家来冀国际学生燕赵文化实践体验成效提升策略研究

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来华国际学生燕赵文化实践体验是培养具备理解燕赵文化和跨文化交际能力的知冀、友冀的高素质来华国际学生的重要方式和关键环节。然而，现实文化实践体验还存在对教学支持力度不够、建构模式趋同单一、目标功能不够凸显、运行机制不够健全、文化资料利用率低等困境和问题。解决这个困境的方法是立足校内项目、放眼校外资源，通过打造校内品牌课程和教材、开发校园文化活动项目、提升教师文化素养和共建校外实践体验基地，设计聚焦河北发展内容的游学项目，有效提升实践体验成效。

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

[基金项目]

河北省社会科学基金一般项目